Informasi

Strengthening Student Engagement through the 2024 Visiting Professor Program: International Perspectives on Educational Management at Yogyakarta State University

Submitted by admin on Fri, 2024-05-17 12:01

The Department of Educational Administration, Faculty of Education and Psychological Sciences (FIPP), Yogyakarta State University successfully organized a series of lectures and a Studium Generale as part of the implementation of the Enhancing Quality Education for International University Recognition (EQUITY) Project and the 2024 Visiting Professor Inbound Program. The activities were conducted over three days in collaboration with Assoc. Prof. Takayoshi Maki, Ph.D. from Hiroshima University.

The program involved undergraduate, master’s, and doctoral students of the Educational Management Study Program, as well as lecturers from the Department of Educational Administration and other departments within FIPP. Activities were held in a hybrid format, both onsite at the Muh. Amin Building, 3rd Floor, and online through YouTube live streaming.

The first lecture session took place on Monday, April 29, 2024, from 07:30 to 09:10 with the topic “Research as My Daily Meal.” The session continued from 11:00 to 12:50 with a discussion on “Policy and Evaluation.” Through these sessions, participants gained insights into academic research culture and the importance of policy evaluation in educational management.

On Tuesday, April 30, 2024, the second lecture session was conducted from 07:30 to 09:10 under the theme “Schooling in Southeast Asia: A Comparative Perspective.” The lecture explored educational systems and policies across Southeast Asian countries from a comparative viewpoint. The program then continued from 13:00 to 14:50 with the topic “Project Design Methods for Education Leaders,” focusing on strategic project planning and leadership in education.

The final session was held on Thursday, May 2, 2024, in the form of a Studium Generale entitled “Mapping Research in Educational Management: Lessons Learned from Japan.” Conducted from 09:00 to 11:00 in both offline and online modes, the session attracted active participation from students and lecturers across academic levels. The lecture highlighted research trends, policy development, and educational management practices in Japan that could serve as valuable references for academic development in Indonesia.

This Visiting Professor program is expected to strengthen international academic collaboration, broaden global perspectives on educational management policies and practices, enhance participants’ mastery of Educational Management knowledge, and improve research competencies among students and lecturers at Yogyakarta State University.

visiting professor

Sharing Session Riset: Penggunaan Mixed-Methods dalam Penelitian Pendidikan

Submitted by admin on Sun, 2024-04-21 21:53

Pada tanggal 8 Maret 2024, Program Studi S3 Manajemen Pendidikan di Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) menggelar sebuah sharing session riset yang mengangkat topik penting dalam metodologi penelitian pendidikan, yaitu "Penggunaan mix methode dalam Penelitian Pendidikan". Acara ini diadakan secara daring dan dimulai pada pukul 13.00. Narasumber utama dalam acara ini adalah Herman Setyawan, M.Sc., seorang pakar dalam bidang manajemen pendidikan yang telah memiliki pengalaman luas dalam menerapkan mix- method, dalam konteks penelitian pendidikan. Dalam sesi presentasinya, Herman Setyawan membahas tentang konsep, strategi, dan manfaat penggunaan metode tersebut dalam penelitian pendidikan, serta memberikan contoh-contoh aplikasi dari penelitian-penelitian terkait.

Acara ini merupakan bagian dari upaya Program Studi S3 Manajemen Pendidikan FIPP UNY untuk memperluas wawasan mahasiswa, peneliti, dan praktisi pendidikan tentang penggunaan metode penelitian yang lebih komprehensif dan holistik. Dalam tanggapannya, koordinator Program Studi S3 Manajemen Pendidikan, Ibu Dwi Esti Andriani, S.Pd., M.Pd., M.Ed.St., Ed.D., menyatakan kepuasannya atas antusiasme peserta dalam mengikuti sharing session ini. Beliau menekankan pentingnya penggunaan mix-methode dalam mendukung penelitian yang lebih berkualitas dan relevan dengan tuntutan zaman. Kepala Departemen, Bapak Dr. Slamet Lestari, M.Pd., juga menyambut baik kegiatan ini dan menambahkan bahwa penggunaan metode campuran dalam penelitian pendidikan dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam dan komprehensif terhadap fenomena pendidikan yang kompleks.

Selain tanggapan dari koordinator dan kepala departemen, peserta juga memberikan pendapat mereka. Salah seorang mahasiswa S3 MP UNY mengatakan bahwa sesi ini sangat bermanfaat bagi dirinya dalam merancang penelitian yang lebih terstruktur dan mendalam. Ia merasa terinspirasi serta mendapatkan pemahaman yang lebih menyeluruh tentang fenomena pendidikan yang sedang ditelitinya. Sharing session riset tentang penggunaan mix-methode dalam penelitian pendidikan ini diharapkan dapat menjadi langkah awal bagi pengembangan lebih lanjut dalam bidang metodologi penelitian pendidikan, serta memberikan kontribusi positif bagi peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia. (maya_ns)

Webinar Pelatihan Penelitian Analisis Data Kualitatif

Submitted by admin on Sat, 2024-04-20 16:27

Pada tanggal 19 April 2024, S3 Manajemen Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) menyelenggarakan webinar bertajuk "Pelatihan Penelitian Analisis Data Kualitatif: Analisis Tematik". Acara tersebut diadakan pada hari Jumat dan dihadiri oleh lebih dari 150 peserta yang berminat dalam mengembangkan keterampilan penelitian kualitatif. Pemateri pada webinar ini adalah Ibu Ani Widyawati Ed.D, seorang pakar dalam bidang penelitian pendidikan dan analisis data kualitatif. Dengan pengalaman dan pengetahuannya yang luas, Ibu Ani Widyawati berhasil menyampaikan materi dengan jelas dan menarik, memandu peserta melalui konsep dan teknik analisis tematik secara sistematis.

Webinar ini dimoderatori oleh Ibu Dr. Endang SBH, SE., M.Pd., seorang dosen yang juga memiliki keahlian dalam bidang manajemen pendidikan. Dengan pengalaman moderasi yang baik, Ibu Endang berhasil menjaga kelancaran acara dan memfasilitasi interaksi antara pemateri dan peserta. Menurut koordinator S3 Manajemen Pendidikan UNY, Ibu Dwi Esti Andriani, S.Pd., M.Pd., M.Ed.St., Ed.D., acara ini merupakan upaya universitas dalam memberikan kontribusi pada pengembangan kompetensi dan kualitas penelitian di bidang pendidikan. "Kami berharap bahwa melalui webinar ini, peserta dapat memperoleh pemahaman yang lebih mendalam mengenai analisis data kualitatif, sehingga dapat meningkatkan kualitas penelitian mereka," ujarnya.

Sementara itu, Kepala Departemen Bpk. Dr. Slamet Lestari, M.Pd, menambahkan bahwa peningkatan kualitas penelitian pendidikan merupakan hal yang sangat penting dalam menghasilkan kajian yang berkualitas dan berdampak positif bagi dunia pendidikan. "Semoga melalui kegiatan seperti ini, kita dapat terus meningkatkan kompetensi dan kapasitas peneliti di bidang pendidikan untuk mendukung pembangunan pendidikan yang lebih baik di masa depan," katanya.

Webinar ini berhasil menarik perhatian banyak peserta dari berbagai kalangan, termasuk akademisi, praktisi pendidikan, dan peneliti. Dengan adanya peningkatan pemahaman mengenai analisis data kualitatif, diharapkan dapat memberikan kontribusi positif dalam peningkatan kualitas penelitian dan pengembangan pendidikan secara keseluruhan. (oleh:maya_ns)
 

M. Haziq Tsabat Pradana Putra, bersama timnya meraih prestasi dalam acara IDEA FEST National Essay Competition 2024

Submitted by admin on Fri, 2024-03-15 15:32

Yogyakarta, 15 Maret 2024 – Mahasiswa Prodi S-1 Manajemen Pendidikan UNY, M. Haziq Tsabat Pradana Putra, bersama timnya meraih prestasi dalam acara IDEA FEST National Essay Competition 2024 yang diselenggarakan oleh Sentosa Foundation dan Universitas Gunung Rinjani di Lombok pada 9-10 Maret 2024. 
Haziq bersama Anisa Nur Fatimah dan Sherlyna Rahma Meiliani (keduanya dari Prodi S-1 Pendidikan IPS) serta Rafi Faiz Firmansyah (Prodi S-1 Pendidikan Sejarah) menyabet 5 gelar juara sekaligus. Masing-masing gelar juara tersebut adalah (1) medali perunggu pada kategori Pangan, (2) medali perunggu pada kategori Lingkungan, (3) The Most Favorite Poster IDEA FEST, (4) Favorite poster pada kategori Pangan dan (5) Favorite Poster pada kategori Lingkungan.
Haziq dkk mengirimkan dua gagasan baik dalam bentuk essay maupun poster. Gagasan pertama berjudul "Mbili: Mie Berbahan Dasar Gembili sebagai solusi ketahanan pangan SDGS NO. 2 menuju sustainable goal zero Hunger"  diketuai oleh Anisa Nur Fatimah. Haziq sendiri menjadi ketua pada gagasan kedua yaitu "Leo Park: Logandeng Eco Park sebagai solusi pengelolaan sampah Anorganik di TPS 3R".
Haziq merepresentasikan kepedulian mahasiswa Manajemen Pendidikan terhadap isu ketahanan pangan dan lingkungan. Ketua Departemen Prodi S-1 Manajemen Pendidikan, Dr. Slamet Lestari, mengungkapkan kebanggaannya atas partisipasi dan prestasi Haziq dalam even IDEA FEST ini, "Semoga ini menumbuhsuburkan keterlibatan mahasiswa prodi Manajemen Pendidikan dalam berbagai ajang kompetisi. Bukan cuma prestasi yang dicari, namun juga pengalaman berkompetisi yang dapat memperluas wawasan dan ketangguhan mahasiswa Manajemen Pendidikan".

Pendaftaran KKN dan PK sudah dibuka

Submitted by admin on Fri, 2024-03-15 06:31

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) mengumumkan pembukaan pendaftaran untuk program Kuliah Kerja Nyata (KKN) dan Praktik Kependidikan (PK) untuk Semester Gasal Tahun Ajaran 2024/2025. Program ini dirancang sebagai platform bagi mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan yang diperoleh di kelas dalam kegiatan nyata yang berkontribusi pada pengembangan masyarakat. Melalui kegiatan ini, mahasiswa diharapkan tidak hanya memperoleh pengalaman praktis, tetapi juga mengembangkan keterampilan interpersonal dan keterampilan khusus kependidikan.

Kegiatan KKN dan PK ini menekankan pada kerja sama antara mahasiswa dan komunitas lokal dalam menemukan solusi untuk berbagai masalah sosial. Melalui pendekatan kolaboratif, program ini bertujuan untuk mempelajari dan memaknai kehidupan masyarakat sekaligus membekali mahasiswa melalui praktik kependidikan dengan pengetahuan dan keterampilan yang relevan bagi kebutuhan mahasiswa di masa depan.

UNY mendorong semua mahasiswa yang memenuhi syarat untuk mendaftar dan mengambil bagian dalam program ini. Pendaftaran dibuka hingga tanggal 19 Maret 2024, dengan informasi lebih lanjut dan formulir pendaftaran tersedia di laman berikut: bagi pendaftaran KKN pada laman: https://kkn.mkpk.uny.ac.id/ dan bagi pendaftaran PK ada pada laman: http://pk.mkpk.uny.ac.id/. Program KKN dan PK ini merupakan kesempatan berharga bagi mahasiswa untuk berkontribusi secara positif pada masyarakat dan untuk mempersiapkan diri menjadi lulusan yang terampil dan mumpuni untuk berkarya.